Розвиток зв'язкової мови дітей 5-7 років з порушеннями зору Планування та концепції

Допомога являє собою практичне керівництво для занять з дітьми 5-7 років. Це включає повний комплекс логопедичних занять з розвитку зв'язкової мови в старших і підготовчих групах дитячого саду IV типу і відображає сучасний погляд на проблему розвитку мови у дітей з частковою втратою зорової функції. У допості також міститься прикладне тематичне планування занять з розвитку зв'язкової мови в старших і підготовчих групах, тематичний лексичний матеріал; представлено опис опірних зображень для розвитку мелодико-інтонаційних характеристик мови, пропонуються план аналізу діяльності. Допомога адресована вчителям-педам спеціальних (корекційних) дошкільних закладів IV типу з амблиозією і копіатом;